LCM & HCF

ল.সা.গু. আৰু গ.সা.গু. • Elementary Mathematics • Assam Police

Online reading only

This exam book section is read online only and cannot be downloaded as a PDF.

Back to Elementary Mathematics

LCM and HCF for the Assam Police Constable Exam

The highest common factor and the lowest common multiple are two of the most dependable tools in the Elementary Mathematics section of the SLPRB Assam Police Constable (AB & UB) paper. Individually they are simple, and together they answer a surprising number of practical questions. The highest common factor is the largest number that divides each of the given numbers exactly, and the lowest common multiple is the smallest number that each of the given numbers divides exactly. In the Assam Police test these two ideas appear in questions on bells ringing together, on tiles and planks of the largest size, on buses leaving a terminal, on distributing articles equally, and on numbers that leave the same remainder when divided by several divisors. Almost all of these questions are solved in one or two lines once the candidate decides whether the situation calls for the highest common factor or the lowest common multiple. The method followed here is the one from the Master Book: Maths Masti (D. Hurina), which prefers prime factorisation for clarity and the division method for speed, and which always checks the answer against the given numbers.

Why LCM and HCF Are a Reliable Scoring Pair

The topic is scoring because the concepts are fixed and the calculations are short. There is no long reasoning to reconstruct; the candidate simply applies the correct method. The only real decision is whether the question is about dividing something into equal parts, which calls for the highest common factor, or about something that happens again and again at regular intervals, which calls for the lowest common multiple. Once this decision is made, the rest is routine, which is exactly what an objective paper rewards.

Terms You Should Know

  • Factor: a number that divides another exactly, leaving no remainder.
  • Multiple: a number obtained by multiplying a given number by a counting number.
  • Highest common factor: the greatest number that divides all the given numbers exactly.
  • Lowest common multiple: the smallest number that is a multiple of all the given numbers.
  • Co-prime numbers: numbers whose highest common factor is one.
  • Prime factorisation: writing a number as a product of prime numbers.

Two numbers that are co-prime have a highest common factor of one, and their lowest common multiple is simply their product. This fact settles many questions without any written work.

The Highest Common Factor and the Lowest Common Multiple

The highest common factor answers the question of the largest equal share, and the lowest common multiple answers the question of the earliest common meeting point. If several planks are to be cut into equal pieces of the greatest possible length, the answer is the highest common factor of their lengths. If several bells ring at different intervals and the question asks when they will ring together again, the answer is the lowest common multiple of the intervals. Learning to read the question for the word "largest equal" or the word "together again" is the whole skill of the chapter.

The Prime Factorisation Method

Write each number as a product of primes. The highest common factor is the product of the common primes taken to their lowest power. The lowest common multiple is the product of all the primes that appear, taken to their highest power. For the numbers twelve and eighteen, the factorisations are two squared times three and two times three squared, so the highest common factor is two times three, which is six, and the lowest common multiple is two squared times three squared, which is thirty-six. This method is the clearest and is the one to use when the numbers are small and easily factorised.

The Division or Ladder Method

For larger numbers, the division method is faster. For the highest common factor, divide the numbers by a common prime repeatedly until no common prime is left, and multiply the divisors. For the lowest common multiple, divide by any prime that divides at least one of the numbers, bring down the numbers that are not divisible, and continue until the last row consists of ones, then multiply the divisors. The division method avoids writing the full factorisation and is less prone to error when the numbers are many.

The Product Relation and When It Applies

For any two numbers, the product of the highest common factor and the lowest common multiple equals the product of the two numbers. This relation lets a candidate find one of the two when the other, along with the two numbers, is known. It is a favourite in objective questions because the answer follows without factorisation. It must, however, be used with care: the relation holds only for two numbers, not for three or more, and the commonest error is to apply it to a group of three numbers.

HCF and LCM of Fractions

The highest common factor of two or more fractions is the highest common factor of the numerators divided by the lowest common multiple of the denominators. The lowest common multiple of two or more fractions is the lowest common multiple of the numerators divided by the highest common factor of the denominators. These two rules answer questions in which the given quantities are fractions, such as cutting several tapes of fractional length into equal pieces. Writing the fractions in their lowest terms before applying the rules keeps the numbers small.

Everyday Word Problems Solved by LCM and HCF

Among the most common word problems are: the largest tile or plank that can measure several lengths exactly, solved by the highest common factor; the smallest number that can be divided exactly by several numbers, solved by the lowest common multiple; the greatest number that divides several numbers leaving the same remainder, solved by the highest common factor of the differences; and the number of times several bells or lights will act together in a given period, solved by the lowest common multiple combined with the total time. Recognising the setting makes the correct choice immediate.

Remainder Problems and the Same-Remainder Cases

The lowest common multiple is also used to find the smallest number that leaves a given remainder when divided by several divisors: find the lowest common multiple of the divisors and add the common remainder. When the remainders are different, the problem may have no neat answer unless the differences are equal, in which case the lowest common multiple is adjusted by subtracting the common difference. For the same-remainder case with the highest common factor, subtract the remainder from each number and take the highest common factor of the differences.

Shortcut Techniques for the Exam Hall

Decide first whether the question wants the highest common factor or the lowest common multiple by looking for the words "largest equal" or "together again". For two numbers, use the product relation to save time. For co-prime numbers, the lowest common multiple is the product and the highest common factor is one. In remainder problems, work with the differences. Check the answer by confirming that it divides, or is divisible by, each of the given numbers.

Common Traps and Errors

  • Using the product relation for three or more numbers.
  • Confusing the highest common factor with the lowest common multiple in a word problem.
  • Taking the lowest common multiple of the numerators when finding the highest common factor of fractions.
  • Writing a number as a product of factors that are not prime.
  • Forgetting to bring down the numbers that are not divisible in the division method.
  • Assuming the lowest common multiple is always the product of the numbers, even when they are not co-prime.

A Study Plan for This Chapter

  1. Learn the meaning of factor, multiple, highest common factor and lowest common multiple.
  2. Practise the prime factorisation method until it is automatic.
  3. Learn the division method for both quantities.
  4. Memorise the product relation and the rules for fractions.
  5. Finish with word problems and remainder problems, and revise the two key words each week.

Frequently Asked Questions

How do I know whether a question wants the HCF or the LCM?

Look for the words "largest equal", as in cutting planks of the greatest length, which calls for the highest common factor, or the words "together again", as in bells ringing together, which calls for the lowest common multiple.

When can I use the product relation?

The product of the highest common factor and the lowest common multiple equals the product of the two numbers, but this relation holds only for two numbers. It must not be applied to three or more numbers.

How do I find the HCF and LCM of fractions?

The highest common factor of fractions is the highest common factor of the numerators divided by the lowest common multiple of the denominators. The lowest common multiple of fractions is the lowest common multiple of the numerators divided by the highest common factor of the denominators.

What is the LCM of two co-prime numbers?

For two co-prime numbers the lowest common multiple is simply their product, because they share no common prime factor and so the highest common factor is one.

How do I find the smallest number that leaves the same remainder when divided by several numbers?

Find the lowest common multiple of the divisors and add the common remainder. If the remainders are not the same, check whether the differences are equal, and if they are, subtract the common difference from the lowest common multiple.

অসম আৰক্ষী কনিষ্টবল পৰীক্ষাৰ বাবে ল.সা.গু. আৰু গ.সা.গু.

গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক হৈছে SLPRB অসম আৰক্ষী কনিষ্টবল (AB & UB) প্ৰশ্নপত্ৰৰ প্ৰাথমিক অংক অংশৰ আটাইতকৈ নিৰ্ভৰযোগ্য সঁজুলি দুটা। পৃথকে পৃথকে ইহঁত সৰল, আৰু একেলগে ইহঁতে আচৰিতধৰণৰ বহু ব্যৱহাৰিক প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়ে। গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক হৈছে দিয়া সংখ্যাবোৰৰ প্ৰতিটোক শুদ্ধভাৱে ভগোৱা আটাইতকৈ ডাঙৰ সংখ্যা, আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক হৈছে দিয়া সংখ্যাবোৰৰ প্ৰতিটোৱে শুদ্ধভাৱে ভগোৱা আটাইতকৈ সৰু সংখ্যা। অসম আৰক্ষীৰ পৰীক্ষাত এই দুটা ধাৰণা ঘণ্টা একেলগে বজা, আটাইতকৈ ডাঙৰ মাপৰ টাইল বা তখত, টাৰ্মিনেলৰ পৰা বাছ ওলোৱা, বস্তু সমানে বিতৰণ কৰা, আৰু কেইবাটাও হৰেৰে ভাগ কৰিলে একেই ভাগশেষ থকা সংখ্যাৰ প্ৰশ্নত আহে। এই প্ৰশ্নবোৰৰ প্ৰায় আটাইবোৰ পৰিস্থিতিয়ে গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক নে লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক বিচাৰে তাক প্ৰাৰ্থীয়ে নিৰ্ণয় কৰাৰ লগে লগে এক বা দুই শাৰীত সমাধান হয়। ইয়াত অনুসৰণ কৰা পদ্ধতি মানক প্ৰসংগ পুথিৰ, যিয়ে স্পষ্টতাৰ বাবে মৌলিক উৎপাদকীকৰণ আৰু গতিৰ বাবে ভাগ পদ্ধতি পছন্দ কৰে, আৰু সদায় উত্তৰটো দিয়া সংখ্যাবোৰৰ সৈতে মিলাই পৰীক্ষা কৰে।

ল.সা.গু. আৰু গ.সা.গু. কিয় নিৰ্ভৰযোগ্য নম্বৰৰ যোৰ

বিষয়টো নম্বৰ দিয়া কাৰণ ধাৰণাবোৰ নিৰ্দিষ্ট আৰু গণনা চুটি। পুনৰ গঢ়িবলগীয়া দীঘল যুক্তি নাই; প্ৰাৰ্থীয়ে কেৱল শুদ্ধ পদ্ধতি প্ৰয়োগ কৰে। একমাত্ৰ প্ৰকৃত নিৰ্ণয়টো হৈছে প্ৰশ্নটোৱে কিবা এটা সমান ভাগত ভগোৱাৰ কথা কৈছে নে, যি গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক বিচাৰে, নে নিয়মীয়া অন্তৰালত বাৰে বাৰে ঘটা কিবা এটাৰ কথা কৈছে নে, যি লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক বিচাৰে। এই নিৰ্ণয় কৰাৰ পিছত বাকীখিনি নিত্য, যিটোৱেই বস্তুনিষ্ঠ প্ৰশ্নপত্ৰই বিচাৰে।

জনা উচিত শব্দাৱলী

  • উৎপাদক: আন এটা সংখ্যাক ভাগশেষ নেৰাকৈ শুদ্ধভাৱে ভগোৱা সংখ্যা।
  • গুণিতক: এটা দিয়া সংখ্যাক এটা গণনা সংখ্যাৰে পূৰণ কৰি পোৱা সংখ্যা।
  • গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক: দিয়া আটাইবোৰ সংখ্যাক শুদ্ধভাৱে ভগোৱা আটাইতকৈ ডাঙৰ সংখ্যা।
  • লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক: দিয়া আটাইবোৰ সংখ্যাৰ গুণিতক হোৱা আটাইতকৈ সৰু সংখ্যা।
  • সহ-মৌলিক সংখ্যা: যি সংখ্যাবোৰৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক এক।
  • মৌলিক উৎপাদকীকৰণ: এটা সংখ্যাক মৌলিক সংখ্যাৰ গুণফল হিচাপে লিখা।

সহ-মৌলিক দুটা সংখ্যাৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক এক, আৰু তেওঁলোকৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক কেৱল তেওঁলোকৰ গুণফল। এই তথ্যই কোনো লিখিত কাম নকৰাকৈ বহু প্ৰশ্ন মিটায়।

গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক

গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদকে আটাইতকৈ ডাঙৰ সমান অংশৰ প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়ে, আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকে আটাইতকৈ সোনকালে একেলগে লগ হোৱাৰ প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়ে। কেইখন তখতক আটাইতকৈ দীঘল সমান টুকুৰাত কাটিব লাগিলে উত্তৰ তেওঁলোকৰ দীঘৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক। কেইবাটাও ঘণ্টাই বেলেগ বেলেগ অন্তৰালত বাজে আৰু প্ৰশ্নই সোধে সেয়া পুনৰ কেতিয়া একেলগে বাজিব, তেন্তে উত্তৰ অন্তৰালবোৰৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক। প্ৰশ্নত "আটাইতকৈ ডাঙৰ সমান" বা "পুনৰ একেলগে" শব্দ বিচাৰি পঢ়িবলৈ শিকা—এইটোৱেই অধ্যায়টোৰ গোটেই দক্ষতা।

মৌলিক উৎপাদকীকৰণ পদ্ধতি

প্ৰতিটো সংখ্যাক মৌলিকৰ গুণফল হিচাপে লিখক। গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক হৈছে সাধাৰণ মৌলিকবোৰ তেওঁলোকৰ আটাইতকৈ কম ঘাতত লৈ পোৱা গুণফল। লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক হৈছে দেখা দিয়া আটাইবোৰ মৌলিক তেওঁলোকৰ আটাইতকৈ বেছি ঘাতত লৈ পোৱা গুণফল। ১২ আৰু ১৮ সংখ্যাৰ বাবে উৎপাদকীকৰণ হৈছে দুইৰ বৰ্গ গুণ তিনি আৰু দুই গুণ তিনিৰ বৰ্গ, সেয়ে গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক দুই গুণ তিনি, অৰ্থাৎ ছয়, আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক দুইৰ বৰ্গ গুণ তিনিৰ বৰ্গ, অৰ্থাৎ ছত্ৰিশ। এই পদ্ধতিটো আটাইতকৈ স্পষ্ট আৰু সংখ্যাবোৰ সৰু তথা সহজে উৎপাদকীকৰণ কৰিব পৰা হ'লে এইটোৱেই ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে।

ভাগ বা জখলা পদ্ধতি

ডাঙৰ সংখ্যাৰ বাবে ভাগ পদ্ধতি দ্ৰুত। গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদকৰ বাবে সংখ্যাবোৰক এটা সাধাৰণ মৌলিকেৰে বাৰে বাৰে ভাগ কৰক, সাধাৰণ মৌলিক নোহোৱালৈকে, আৰু ভাজকবোৰ পূৰণ কৰক। লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকৰ বাবে অন্ততঃ এটা সংখ্যাক ভগোৱা যিকোনো মৌলিকেৰে ভাগ কৰক, যিবোৰ বিভাজ্য নহয় সেয়া তললৈ নমাই আনক, আৰু শেষ শাৰী একৰে নোহোৱালৈকে আগবাঢ়ি ভাজকবোৰ পূৰণ কৰক। ভাগ পদ্ধতিয়ে সম্পূৰ্ণ উৎপাদকীকৰণ লিখাৰ পৰা হাত সাৰায় আৰু সংখ্যা বেছি হ'লে ভুলৰ সম্ভাৱনা কমায়।

গুণফলৰ সম্পৰ্ক আৰু ই কেতিয়া প্ৰযোজ্য

যিকোনো দুটা সংখ্যাৰ বাবে গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকৰ গুণফল সংখ্যা দুটাৰ গুণফলৰ সমান। এই সম্পৰ্কই এটা আৰু সংখ্যা দুটা জনা থাকিলে আনটো উলিওৱাৰ সুবিধা দিয়ে। উৎপাদকীকৰণ নকৰাকৈ উত্তৰ ওলোৱাৰ বাবে ই বস্তুনিষ্ঠ প্ৰশ্নত এটা প্ৰিয়। কিন্তু সাৱধানে ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে: সম্পৰ্কটো কেৱল দুটা সংখ্যাৰ বাবে প্ৰযোজ্য, তিনি বা অধিক নহয়, আৰু আটাইতকৈ সঘন ভুলটো হৈছে সেয়া তিনি টা সংখ্যাৰ গোটত প্ৰয়োগ কৰা।

ভগ্নাংশৰ গ.সা.গু. আৰু ল.সা.গু.

দুটা বা অধিক ভগ্নাংশৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক হৈছে লৱবোৰৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক, হৰবোৰৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকেৰে ভাগ কৰা। দুটা বা অধিক ভগ্নাংশৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক হৈছে লৱবোৰৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক, হৰবোৰৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদকেৰে ভাগ কৰা। এই দুটা নিয়মে দিয়া ৰাশিবোৰ ভগ্নাংশ হোৱা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়ে, যেনে ভগ্নাংশ দীঘৰ কেইবাখন ফিতা সমান টুকুৰাত কটা। নিয়ম প্ৰয়োগ কৰাৰ আগতে ভগ্নাংশবোৰ তেওঁলোকৰ নিম্নতম ৰূপত লিখিলে সংখ্যাবোৰ সৰু হয়।

ল.সা.গু. আৰু গ.সা.গু.ৰ দৈনন্দিন শব্দ সমস্যা

আটাইতকৈ সঘন শব্দ সমস্যাবোৰৰ মাজত আছে: কেইবাটাও দীঘ শুদ্ধভাৱে জুখিব পৰা আটাইতকৈ ডাঙৰ টাইল বা তখত, যি গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদকেৰে সমাধান হয়; কেইবাটাও সংখ্যাৰে শুদ্ধভাৱে ভগাব পৰা আটাইতকৈ সৰু সংখ্যা, যি লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকেৰে সমাধান হয়; কেইবাটাও সংখ্যাক একেই ভাগশেষ এৰি ভগা আটাইতকৈ ডাঙৰ সংখ্যা, যি পাৰ্থক্যবোৰৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদকেৰে সমাধান হয়; আৰু এটা নিৰ্দিষ্ট কালত কেইবাটাও ঘণ্টা বা পোহৰে কেইবাৰ একেলগে কাম কৰে, যি লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক মুঠ সময়ৰ সৈতে সংযুক্ত কৰি সমাধান হয়। পৰিস্থিতিটো চিনি পালে শুদ্ধ বাচনি তৎক্ষণাত হয়।

ভাগশেষৰ সমস্যা আৰু একেই-ভাগশেষৰ ক্ষেত্ৰ

কেইবাটাও হৰেৰে ভাগ কৰিলে এটা দিয়া ভাগশেষ থকা আটাইতকৈ সৰু সংখ্যা উলিয়াবলৈও লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক ব্যৱহাৰ হয়: হৰবোৰৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক উলিয়াই সাধাৰণ ভাগশেষটো যোগ কৰক। ভাগশেষবোৰ বেলেগ হ'লে পাৰ্থক্যবোৰ সমান নহ'লে সমস্যাটোৰ পৰিষ্কাৰ উত্তৰ নাথাকিব পাৰে, কিন্তু পাৰ্থক্যবোৰ সমান হ'লে সাধাৰণ পাৰ্থক্যটো বিয়োগ কৰি লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক সমন্বয় কৰা হয়। গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদকেৰে একেই-ভাগশেষৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰতিটো সংখ্যাৰ পৰা ভাগশেষটো বিয়োগ কৰি পাৰ্থক্যবোৰৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক লওক।

পৰীক্ষা কক্ষৰ চুটি পদ্ধতি

"আটাইতকৈ ডাঙৰ সমান" বা "পুনৰ একেলগে" শব্দ বিচাৰি প্ৰশ্নটোৱে প্ৰথমে গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক নে লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক বিচাৰে তাক নিৰ্ণয় কৰক। দুটা সংখ্যাৰ বাবে সময় সাঁচিবলৈ গুণফলৰ সম্পৰ্ক ব্যৱহাৰ কৰক। সহ-মৌলিক সংখ্যাৰ বাবে লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক গুণফল আৰু গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক এক। ভাগশেষৰ সমস্যাত পাৰ্থক্যবোৰৰে কাম কৰক। উত্তৰটোৱে দিয়া প্ৰতিটো সংখ্যাক ভাগে, বা তেওঁলোকৰ দ্বাৰা বিভাজ্য হয়, নাই পৰীক্ষা কৰি নিশ্চিত কৰক।

সাধাৰণ ফান্দ আৰু ভুল

  • তিনি বা অধিক সংখ্যাৰ বাবে গুণফলৰ সম্পৰ্ক ব্যৱহাৰ কৰা।
  • শব্দ সমস্যাত গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক মিলাই পেলোৱা।
  • ভগ্নাংশৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক বিচাৰোতে হৰৰ সলনি লৱবোৰৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক লোৱা।
  • এটা সংখ্যাক মৌলিক নোহোৱা উৎপাদকৰ গুণফল হিচাপে লিখা।
  • ভাগ পদ্ধতিত বিভাজ্য নোহোৱা সংখ্যাবোৰ তললৈ নমাই আনিবলৈ পাহৰি যোৱা।
  • সংখ্যাবোৰ সহ-মৌলিক নহ'লেও লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক সদায় গুণফল বুলি ধৰি লোৱা।

এই অধ্যায়ৰ অধ্যয়ন পৰিকল্পনা

  1. উৎপাদক, গুণিতক, গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকৰ অৰ্থ শিকক।
  2. মৌলিক উৎপাদকীকৰণ পদ্ধতি স্বয়ংক্ৰিয় নোহোৱালৈকে অভ্যাস কৰক।
  3. দুয়োটা ৰাশিৰ বাবে ভাগ পদ্ধতি শিকক।
  4. গুণফলৰ সম্পৰ্ক আৰু ভগ্নাংশৰ নিয়মবোৰ মনত ৰাখক।
  5. শেষত শব্দ সমস্যা আৰু ভাগশেষৰ সমস্যাৰে সামৰণি মাৰি প্ৰতি সপ্তাহে মূল দুটা শব্দ পুনৰালোচনা কৰক।

সাধু সোধা প্ৰশ্ন

এটা প্ৰশ্নই গ.সা.গু. নে ল.সা.গু. বিচাৰে কেনেকৈ জনিম?

"আটাইতকৈ ডাঙৰ সমান" শব্দ বিচাৰক, যেনে আটাইতকৈ দীঘল টুকুৰাত তখত কটা, যি গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক বিচাৰে, বা "পুনৰ একেলগে" শব্দ, যেনে ঘণ্টা একেলগে বজা, যি লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক বিচাৰে।

গুণফলৰ সম্পৰ্ক কেতিয়া ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি?

গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক আৰু লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকৰ গুণফল সংখ্যা দুটাৰ গুণফলৰ সমান, কিন্তু এই সম্পৰ্ক কেৱল দুটা সংখ্যাৰ বাবে প্ৰযোজ্য। তিনি বা অধিক সংখ্যাত ইয়াক প্ৰয়োগ কৰিব নালাগে।

ভগ্নাংশৰ গ.সা.গু. আৰু ল.সা.গু. কেনেকৈ উলিয়াম?

ভগ্নাংশৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক হৈছে লৱবোৰৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক, হৰবোৰৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকেৰে ভাগ কৰা। ভগ্নাংশৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক হৈছে লৱবোৰৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক, হৰবোৰৰ গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদকেৰে ভাগ কৰা।

সহ-মৌলিক দুটা সংখ্যাৰ ল.সা.গু. কিমান?

সহ-মৌলিক দুটা সংখ্যাৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক কেৱল তেওঁলোকৰ গুণফল, কাৰণ তেওঁলোকৰ সাধাৰণ মৌলিক উৎপাদক নাই, সেয়ে গৰিষ্ঠ সাধাৰণ উৎপাদক এক।

কেইবাটাও সংখ্যাৰে ভাগ কৰিলে একেই ভাগশেষ থকা আটাইতকৈ সৰু সংখ্যা কেনেকৈ উলিয়াম?

হৰবোৰৰ লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতক উলিয়াই সাধাৰণ ভাগশেষটো যোগ কৰক। ভাগশেষবোৰ একেই নহ'লে পাৰ্থক্যবোৰ সমান হয়নে পৰীক্ষা কৰক, আৰু সমান হ'লে লঘিষ্ঠ সাধাৰণ গুণিতকৰ পৰা সাধাৰণ পাৰ্থক্যটো বিয়োগ কৰক।

Mathematics rewards practice, and this LCM & HCF set is built for exactly that. The formulas and short methods follow the Master Book: Maths Masti (D. Hurina), and each question is solved step by step so that you can reproduce the approach in the exam. Track the questions you get wrong and revise them the same day.

Author: Axom Exam TeamReference source: Master Book: Maths Masti (D. Hurina)Published: 16 September 2026

এই পৃষ্ঠাৰ সমল অসমৰ প্ৰতিযোগিতামূলক পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। প্ৰতিটো প্ৰশ্ন দ্বিভাষিক আৰু প্ৰতিটো উত্তৰ চমুকৈ ব্যাখ্যা কৰা হৈছে। সমল মানক প্ৰসংগ পুথি আৰু বিশ্বাসযোগ্য অনলাইন উৎসৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা হয়।

লেখক: Axom Exam Teamপ্ৰসংগ উৎস: মানক প্ৰসংগ পুথি আৰু বিশ্বাসযোগ্য অনলাইন উৎসপ্ৰকাশিত: 16 ছেপ্তেম্বৰ 2026