Ranking & Order Test

শাৰী এটাত কোনো ব্যক্তিৰ স্থান (বাওঁ/সোঁ বা ওপৰ/তলৰ পৰা) নিৰ্ণয়। • Verbal Reasoning • ADRE 3.0 Grade IV

Online reading only

This exam book section is read online only and cannot be downloaded as a PDF.

Back to Verbal Reasoning

Ranking & Order Test

Ranking and Order Test is a practical topic of the verbal reasoning paper of ADRE Grade IV. In these questions a group of people or things is arranged in a row or a line and the candidate has to find the position of one of them from the left or right end, or from the top or bottom. The topic needs simple counting and careful reading rather than heavy calculation. The questions are short and appear frequently, so they are a good source of marks for a well-practised candidate.

Meaning of Ranking

Ranking means arranging persons or objects in a definite order on the basis of a quality such as height, age, marks or position. The order may be a queue from left to right, a stack from top to bottom, or a list from first to last. The position may be counted from either end, and the two counts are related. If a person is twelfth from the left in a row of thirty, that person is the nineteenth from the right because the total minus the left position plus one gives the right position.

Basic Formulas

  • Total = (position from left) + (position from right) − 1.
  • Position from right = Total − position from left + 1.
  • Position from left = Total − position from right + 1.
  • If A is nth from the left and mth from the right, then total = n + m − 1.
  • Number of persons between two persons = (sum of their positions) difference minus one.

Types of Ranking Questions

The most common type gives the total number of persons and the position of one person from one end and asks the position from the other end. Another type gives the positions of two persons from opposite ends and asks the total number. A third type asks how many persons are between two persons whose positions from the same end are given. Sometimes the order is given in words such as "taller than" or "older than", and the candidate has to arrange the whole group before answering.

Worked Examples

If Rina is eighth from the left in a row of twenty students, her position from the right is 20 − 8 + 1 = 13, so she is thirteenth from the right. If A is fifth from the left and B is ninth from the right in a row of fifteen, the number of persons between them is 15 − (5 + 9) = 1, so one person stands between A and B. In an order question, if Ram is taller than Shyam but shorter than Hari, the order from tallest to shortest is Hari, Ram, Shyam.

How This Topic Appears in the Examination

Ranking and order questions usually appear as two to four objective questions of one mark each. They are short and can be solved in less than a minute with a small diagram or a rough number line. The most common questions are the position from one end given the other end, and the total strength given both positions. Because a single wrong count changes the answer, the candidate must write the numbers clearly instead of calculating in the head.

Memory Tips

Always write a rough line and mark the positions instead of trying to hold the whole row in your head. Remember that when both positions are counted from opposite ends, the total is the sum of the two positions minus one, because the person himself is counted twice. In order questions, draw a small vertical ladder from tallest to shortest or oldest to youngest. Read the question twice to see clearly from which end the position is being asked.

Common Mistakes to Avoid

  • Forgetting to subtract one when adding the two positions.
  • Mixing up the left end and the right end.
  • Counting the given person again while finding the persons between two.
  • Assuming an order in words without drawing it.
  • Rushing and making a small counting error.

How to Prepare This Topic

  1. Memorise the three basic formulas of ranking.
  2. Practise with a rough number line for every question.
  3. Solve both position-based and order-based questions.
  4. Check your answer by working backwards from the other end.
  5. Practise ten questions daily until the formulas become automatic.

More Solved Examples

If A is tenth from the left and fifteenth from the right in a row, the total number of persons is 10 + 15 − 1 = 24. If in a class of forty students Sita is twelfth from the top, she is 40 − 12 + 1 = 29th from the bottom. If Ram is seventh from the left and Shyam is ninth from the right in a row of twenty-five, the number of persons between them is 25 − (7 + 9) = 9. In an order question, if A is taller than B, B is taller than C and C is taller than D, the order from tallest to shortest is A, B, C, D.

Advanced Tips for the Exam

Draw a rough line for every question and mark both ends clearly, because the most common mistake is mixing the left and the right. When a person is counted from both ends, remember that the total is the sum of the two positions minus one. In order questions, draw a ladder and place each person according to every statement. Read the words "above", "below", "left", "right", "elder" and "younger" very carefully. Check the answer by working back from the other end.

Quick Revision Checklist

  • Total = left position + right position − 1.
  • Position from the other end = total − given position + 1.
  • Persons between two = larger position − smaller position − 1.
  • Left-to-right order in age, height or marks.
  • A clear rough line for every question.
  • Answer checked from the other end.

Frequently Asked Questions

What is the formula for ranking?

Total = position from left + position from right − 1. From this, the position from either end can be found when the total and the other position are known.

Why do we subtract one in the ranking formula?

Because when the position from the left and the position from the right are added, the same person is counted twice, so one is subtracted to correct the double count.

How do I find how many persons are between two persons?

Subtract the sum of the two positions from the total, or subtract the smaller position and one from the larger position, to get the number of persons standing between them.

How should I handle order questions in words?

Draw a small ladder and place each person above or below the other according to the statements, then read the final order from the diagram.

How much time should each question take?

A ranking question should take less than a minute. Writing a rough line makes the counting quick and free from mistakes.

স্থান নিৰ্ণয় আৰু ক্ৰম পৰীক্ষা (Ranking & Order Test)

স্থান নিৰ্ণয় আৰু ক্ৰম পৰীক্ষা ADRE গ্ৰেড IV ৰ মৌখিক বিচাৰ প্ৰশ্নপত্ৰৰ এটা ব্যৱহাৰিক বিষয়। এই প্ৰশ্নবোৰত মানুহ বা বস্তুৰ এটা দল এটা শাৰী বা লাইনত সজোৱা হয় আৰু প্ৰাৰ্থীয়ে সিহঁতৰ এজনৰ বাওঁ বা সোঁ মূৰৰপৰা, বা ওপৰ বা তলৰপৰা স্থান উলিয়াব লাগে। এই বিষয়ত গধুৰ গণনাৰ পৰিৱৰ্তে সহজ গণনা আৰু সাৱধানে পঢ়াৰ প্ৰয়োজন। প্ৰশ্নবোৰ চুটি আৰু সঘনাই আহে, সেয়ে ভালদৰে অনুশীলন কৰা প্ৰাৰ্থীৰ বাবে ই নম্বৰৰ ভাল উৎস।

স্থান নিৰ্ণয়ৰ অৰ্থ

স্থান নিৰ্ণয়ৰ অৰ্থ হৈছে উচ্চতা, বয়স, নম্বৰ বা অৱস্থানৰ দৰে এটা গুণৰ আধাৰত ব্যক্তি বা বস্তু এটা নিৰ্দিষ্ট ক্ৰমত সজোৱা। ক্ৰমটো বাওঁৰপৰা সোঁলৈ এটা শাৰী, ওপৰৰপৰা তললৈ এটা বান্ধ, বা প্ৰথমৰপৰা শেষলৈ এটা তালিকা হ'ব পাৰে। স্থানটো দুয়ো মূৰৰপৰা গণনা কৰিব পাৰি, আৰু দুয়োটা গণনা পৰস্পৰে সম্পৰ্কিত। ত্ৰিশজনৰ শাৰীত কোনো এজন বাওঁৰপৰা দ্বাদশ হ'লে তেওঁ সোঁৰপৰা ঊনবিংশ, কাৰণ মুঠৰপৰা বাওঁ স্থান বিয়োগ কৰি এক যোগ কৰিলে সোঁ স্থান পোৱা যায়।

মৌলিক সূত্ৰ

  • মুঠ = (বাওঁৰপৰা স্থান) + (সোঁৰপৰা স্থান) − ১।
  • সোঁৰপৰা স্থান = মুঠ − বাওঁৰপৰা স্থান + ১।
  • বাওঁৰপৰা স্থান = মুঠ − সোঁৰপৰা স্থান + ১।
  • যদি A বাওঁৰপৰা nতম আৰু সোঁৰপৰা mতম, তেন্তে মুঠ = n + m − ১।
  • দুজনৰ মাজৰ ব্যক্তিৰ সংখ্যা = সিহঁতৰ স্থানৰ যোগফল বিয়োগ কৰি এক কমোৱা।

স্থান নিৰ্ণয় প্ৰশ্নৰ প্ৰকাৰ

আটাইতকৈ সাধাৰণ প্ৰকাৰত মুঠ ব্যক্তিৰ সংখ্যা আৰু এজনৰ এটা মূৰৰপৰা স্থান দিয়া হয় আৰু আন মূৰৰপৰা স্থান সোধা হয়। আন এটা প্ৰকাৰত বিপৰীত মূৰৰপৰা দুজনৰ স্থান দিয়া হয় আৰু মুঠ সংখ্যা সোধা হয়। তৃতীয় প্ৰকাৰত একেই মূৰৰপৰা দুজনৰ স্থান দিয়া হয় আৰু সিহঁতৰ মাজত কিমানজন আছে সোধা হয়। কেতিয়াবা "ডাঙৰ" বা "বয়সীয়াল"ৰ দৰে শব্দত ক্ৰম দিয়া হয়, আৰু উত্তৰ দিয়াৰ আগতে প্ৰাৰ্থীয়ে গোটেই দলটো সজাব লাগে।

কৰা উদাহৰণ

বিশজন ছাত্ৰৰ শাৰীত ৰীণা বাওঁৰপৰা অষ্টম হ'লে সোঁৰপৰা তেওঁৰ স্থান ২০ − ৮ + ১ = ১৩, অৰ্থাৎ তেওঁ সোঁৰপৰা ত্ৰয়োদশ। পোন্ধৰজনৰ শাৰীত A বাওঁৰপৰা পঞ্চম আৰু B সোঁৰপৰা নৱম হ'লে সিহঁতৰ মাজৰ ব্যক্তিৰ সংখ্যা ১৫ − (৫ + ৯) = ১, অৰ্থাৎ A আৰু B ৰ মাজত এজন থিয় হৈ আছে। ক্ৰমৰ প্ৰশ্নত ৰাম শ্যামতকৈ ওখ কিন্তু হৰিতকৈ চুটি হ'লে ওখৰপৰা চুটি ক্ৰম হৈছে হৰি, ৰাম, শ্যাম।

পৰীক্ষাত এই বিষয় কেনেকৈ আহে

স্থান নিৰ্ণয় আৰু ক্ৰম প্ৰশ্ন সাধাৰণতে দুটাৰপৰা চাৰিটা বস্তুনিষ্ঠ প্ৰশ্ন হিচাপে, প্ৰতিটোৰ এক নম্বৰ, আহে। এটা সৰু চিত্ৰ বা মোটা সংখ্যা-ৰেখাৰ জৰিয়তে এক মিনিটতকৈ কম সময়ত সমাধান কৰিব পাৰি। আটাইতকৈ সাধাৰণ প্ৰশ্ন হৈছে এটা মূৰৰপৰা আন মূৰৰ স্থান দিয়া, আৰু দুয়ো স্থান দি মুঠ সংখ্যা সোধা। এটা ভুল গণনাই উত্তৰ সলনি কৰে, সেয়ে প্ৰাৰ্থীয়ে মনতে গণনা নকৰি সংখ্যাবোৰ স্পষ্টকৈ লিখিব লাগে।

মনত ৰখাৰ টিপছ

গোটেই শাৰীটো মনত ৰাখিবলৈ চেষ্টা নকৰি সদায় এটা মোটা ৰেখা আঁকি স্থানবোৰ চিহ্নিত কৰক। মনত ৰাখক যে যেতিয়া দুয়ো স্থান বিপৰীত মূৰৰপৰা গণনা কৰা হয়, মুঠ হৈছে দুয়ো স্থানৰ যোগফল বিয়োগ এক, কাৰণ ব্যক্তিজন নিজেই দুবাৰ গণনা হয়। ক্ৰমৰ প্ৰশ্নত ওখৰপৰা চুটি বা বয়সীয়ালৰপৰা সৰুলৈ এটা সৰু জখলা আঁকক। কোন মূৰৰপৰা স্থান সোধা হৈছে স্পষ্টভাৱে বুজিবলৈ প্ৰশ্নটো দুবাৰ পঢ়ক।

এৰাই চলিবলগীয়া সাধাৰণ ভুল

  • দুয়ো স্থান যোগ কৰোতে এক বিয়োগ কৰিবলৈ পাহৰি যোৱা।
  • বাওঁ মূৰ আৰু সোঁ মূৰ মিলাই পেলোৱা।
  • দুজনৰ মাজৰ ব্যক্তি বিচাৰোতে দিয়া ব্যক্তিজনক আকৌ গণনা কৰা।
  • ক্ৰম এটা চিত্ৰ নাকি মতা নকৈ ধৰি লোৱা।
  • খৰধৰ কৰি সৰু গণনাভুল কৰা।

এই বিষয়ৰ প্ৰস্তুতি কেনেকৈ কৰিব

  1. স্থান নিৰ্ণয়ৰ তিনটা মৌলিক সূত্ৰ মুখস্থ কৰক।
  2. প্ৰতিটো প্ৰশ্নত এটা মোটা সংখ্যা-ৰেখাৰ সৈতে অনুশীলন কৰক।
  3. স্থান-ভিত্তিক আৰু ক্ৰম-ভিত্তিক দুয়ো প্ৰশ্ন সমাধান কৰক।
  4. আন মূৰৰপৰা উলটি উত্তৰটো পৰীক্ষা কৰক।
  5. সূত্ৰবোৰ স্বাভাৱিক নোহোৱালৈকে দৈনিক দহটা প্ৰশ্ন কৰক।

অধিক সমাধান কৰা উদাহৰণ

যদি এজন শাৰীত বাওঁৰপৰা দশম আৰু সোঁৰপৰা পোন্ধৰতম, তেন্তে মুঠ ব্যক্তিৰ সংখ্যা ১০ + ১৫ − ১ = ২৪। চল্লিশজন ছাত্ৰৰ শ্ৰেণীত সীতাই ওপৰৰপৰা দ্বাদশ হ'লে তেওঁ তলৰপৰা ৪০ − ১২ + ১ = ২৯তম। পঁচিশজনৰ শাৰীত ৰাম বাওঁৰপৰা সপ্তম আৰু শ্যাম সোঁৰপৰা নৱম হ'লে সিহঁতৰ মাজৰ ব্যক্তিৰ সংখ্যা ২৫ − (৭ + ৯) = ৯। ক্ৰমৰ প্ৰশ্নত A, B তকৈ ওখ, B, C তকৈ ওখ আৰু C, D তকৈ ওখ হ'লে ওখৰপৰা চুটি ক্ৰম হৈছে A, B, C, D।

উন্নত টিপছ

প্ৰতিটো প্ৰশ্নত এটা মোটা ৰেখা আঁকি দুয়ো মূৰ স্পষ্টকৈ চিহ্নিত কৰক, কাৰণ আটাইতকৈ সাধাৰণ ভুলটো হৈছে বাওঁ আৰু সোঁ মিলাই পেলোৱা। এজন ব্যক্তিক দুয়ো মূৰৰপৰা গণনা কৰিলে মনত ৰাখক যে মুঠ হৈছে দুয়ো স্থানৰ যোগফল বিয়োগ এক। ক্ৰমৰ প্ৰশ্নত এটা জখলা আঁকি প্ৰতিটো উক্তি অনুসৰি প্ৰতিজন ব্যক্তিক ৰাখক। "ওপৰত", "তলত", "বাওঁ", "সোঁ", "ডাঙৰ" আৰু "সৰু" শব্দবোৰ অতি সাৱধানে পঢ়ক। উত্তৰটো আন মূৰৰপৰা উলটি পৰীক্ষা কৰক।

দ্ৰুত পুনৰালোচনা তালিকা

  • মুঠ = বাওঁ স্থান + সোঁ স্থান − ১।
  • আন মূৰৰপৰা স্থান = মুঠ − দিয়া স্থান + ১।
  • দুজনৰ মাজৰ ব্যক্তি = ডাঙৰ স্থান − সৰু স্থান − ১।
  • বয়স, উচ্চতা বা নম্বৰত বাওঁ-সোঁ ক্ৰম।
  • প্ৰতিটো প্ৰশ্নত পৰিষ্কাৰ মোটা ৰেখা।
  • আন মূৰৰপৰা উত্তৰ পৰীক্ষা কৰা।

নিজৰ ওপৰত কৰা সাধাৰণ পৰীক্ষা

শ্ৰেণীত বা ঘৰত সহজে এটা শাৰী বনাই স্থান নিৰ্ণয়ৰ অনুশীলন কৰিব পাৰি। সাতজন বন্ধুক এটা শাৰীত থিয় কৰাই প্ৰত্যেকৰ বাওঁ আৰু সোঁ স্থান লিখি লওক, তাৰ পিছত সূত্ৰেৰে মিলাই চাওক। এনে বাস্তৱ অনুশীলনে সংখ্যা আৰু দিশৰ ধাৰণা স্পষ্ট কৰে। পৰীক্ষাত প্ৰতিটো প্ৰশ্নত তাড়াতাড়ি এটা মোটা ৰেখা আঁকি স্থান চিহ্নিত কৰাৰ অভ্যাস থাকিলে ভুল বহুত কমে আৰু সময়ো ৰক্ষা হয়।

অতিৰিক্ত অনুশীলন সংহতি

  • দুটা মূৰৰপৰা স্থান দি মুঠ উলিওৱাৰ প্ৰশ্ন কৰক।
  • মুঠ আৰু এটা স্থান দি আন স্থান উলিয়াওক।
  • বয়স অনুসৰি ক্ৰম সজোৱাৰ প্ৰশ্ন সমাধান কৰক।
  • উচ্চতা অনুসৰি ক্ৰম সজোৱাৰ প্ৰশ্ন কৰক।
  • প্ৰতিদিনে দহটা প্ৰশ্ন সময় ধৰি সমাধান কৰক।

সাধু সোধা প্ৰশ্ন

স্থান নিৰ্ণয়ৰ সূত্ৰ কি?

মুঠ = বাওঁৰপৰা স্থান + সোঁৰপৰা স্থান − ১। মুঠ আৰু আন স্থান জনা থাকিলে এই সূত্ৰৰ পৰা যিকোনো মূৰৰ স্থান উলিয়াব পাৰি।

স্থান নিৰ্ণয়ৰ সূত্ৰত এক কিয় বিয়োগ কৰা হয়?

কাৰণ বাওঁৰপৰা স্থান আৰু সোঁৰপৰা স্থান যোগ কৰোতে একেই ব্যক্তিজন দুবাৰ গণনা হয়, সেয়ে দুবাৰ গণনা শুধৰাবলৈ এক বিয়োগ কৰা হয়।

দুজনৰ মাজত কিমানজন আছে কেনেকৈ উলিয়াম?

মুঠৰপৰা দুয়ো স্থানৰ যোগফল বিয়োগ কৰক, বা ডাঙৰ স্থানৰপৰা সৰু স্থান আৰু এক বিয়োগ কৰক, তেতিয়া সিহঁতৰ মাজত থিয় হোৱা ব্যক্তিৰ সংখ্যা পোৱা যায়।

শব্দত দিয়া ক্ৰমৰ প্ৰশ্ন কেনেকৈ সমাধান কৰিম?

এটা সৰু জখলা আঁকি প্ৰতিটো উক্তি অনুসৰি প্ৰতিজন ব্যক্তিক আনজনৰ ওপৰ বা তলত ৰাখক, তাৰ পিছত চিত্ৰৰপৰা চূড়ান্ত ক্ৰম পঢ়ক।

প্ৰতিটো প্ৰশ্নত কিমান সময় লাগিব?

স্থান নিৰ্ণয় প্ৰশ্নত এক মিনিটতকৈ কম সময় লাগিব। এটা মোটা ৰেখা লিখিলে গণনা দ্ৰুত আৰু ভুলমুক্ত হয়।

Reasoning is won through repetition, and this Ranking & Order Test section gives you exactly that. The sets are modelled on the pattern followed in Arihant's Master Reasoning, moving from simple to exam-level questions, with a clear method shown for each one. Read the explanation even when your answer is correct.

Author: Axom Exam TeamReference source: Arihant Master ReasoningPublished: 27 September 2026

এই পৃষ্ঠাৰ সমল অসমৰ প্ৰতিযোগিতামূলক পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। প্ৰতিটো প্ৰশ্ন দ্বিভাষিক আৰু প্ৰতিটো উত্তৰ চমুকৈ ব্যাখ্যা কৰা হৈছে। সমল মানক প্ৰসংগ পুথি আৰু বিশ্বাসযোগ্য অনলাইন উৎসৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা হয়।

লেখক: Axom Exam Teamপ্ৰসংগ উৎস: মানক প্ৰসংগ পুথি আৰু বিশ্বাসযোগ্য অনলাইন উৎসপ্ৰকাশিত: 27 ছেপ্তেম্বৰ 2026